home

=**ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ**=

__Özel Eğitim Bölümünün Vizyonu ve Misyonu__
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi //Özel Eğitim Bölümünün// vizyonu, hem ülkemizde hem de dünyadaki tüm özel gereksinimli bireylerin bağımsız, üretken ve topluma aktif katılımcı olmalarını sağlamayı hedefleyen öğretmenler yetiştirmektir. Ayrıca bölümümüz lisansüstü eğitim imkânlarıyla alanda hem araştırma ve projeler gerçekleştiren hem de öğretmen yetiştirme konusunda uzman öğretim elemanları yetiştirmeyi hedeflemektedir. Özel Eğitim Bölümünün misyonu özel gereksinimi olan bireylerin eğitimi konusunda yetkin eğitimciler yetiştirmek ve yeni bilgi, teori ve araştırmalar oluşturmak, geliştirmek ve yaymaktır. Bölümümüz öğretim elemanları bu misyonu; (a) alanda çalışacak araştırmacılar ve eğitimciler gibi liderler yetiştirerek; (b) alanla ilgili bilgi birikimini genişletmek amacıyla araştırmalar ve farklı bilimsel etkinlikler gerçekleştirerek; (c) özel gereksinimli bireylerle, ailelerle, resmi ve özel kurumlarla, okullarla ve yerel, ulusal ve uluslar arası uzman kuruluşlarla birlikte aktif olarak çalışarak özel gereksinimli bireyler ve aileleri ve alanda çalışan/çalışacak öğretmen/öğretmen adayları için kaynak ve danışmanlık sağlayarak gerçekleştirmektedirler. //2011-2012// öğretim yılında Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi **Özel Eğitim bölümü** aktif bir bölüm haline gelmiş ve Zihin Engelliler Anabilim Dalı altında **Zihin Engelliler Öğretmenliği lisans programı**na öğrenci alınmaya başlanmıştır. Ayrıca Özel Eğitim Bölümü altında Görme Engelliler Eğitimi, İşitme Engelliler Eğitimi, Çok Engelliler Eğitimi ve Üstün Zekâlılar Eğitimi Anabilim Dalları bulunmakta ve yakın zamanda bu alanlarda da lisans ve lisansüstü programların açılması hedeflenmektedir. Özel eğitim denildiği zaman herkesin aklına öncelikle zihin engelli bireylerin eğitimi gelmektedir. Fakat özel eğitim sadece zihinsel yetersizliği olan bireylerin eğitimiyle sınırlandırılamayacak kadar geniş bir çalışma alanıdır. Zihinsel yetersizliği olan bireylerin eğitiminin yanında duygu ve davranış bozukluğu, işitme yetersizliği, görme yetersizliği, ortopedik yetersizlik, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu ve üstün zekâlı/üstün yetenekli gibi normal eğitim sürecinde farklı gereksinimleri olan gruplarların tümünü kapsayan geniş bir yelpazeyi ifade etmektedir. Özel eğitime ihtiyacı olan bireyler, çeşitli sebeplerden dolayı bireysel özellikleri ve eğitim yeterlikleri açısından akranlarına göre beklenilen düzeyden anlamlı farklılık gösteren bireylerdir. Bu amaçla özel eğitim alanındaki uzmanlar, özel gereksinimli bireylerin eğitim ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak üzere geliştirilmiş eğitim programlarını ve yöntemlerini bireylerin eğitimleri için en uygun ortamlarda sürdürmeyi hedeflemektedir. Üniversitemizde açılmış olan Özel Eğitim Bölümümüz öncelikle Zihin Engelliler Öğretmenliği lisans programını aktif hale getirmiş ve bu programa öğrenci almaya başlamıştır. Zihin Engelliler Öğretmenliği programının amacı, zihinsel yetersizliği olan bireylerin ihtiyaçlarına göre bireysel veya grup eğitimi verebilecek, özel eğitim ile diğer ek hizmetlerin planlama, yürütme ve takip aşamalarının hepsinde çalışabilecek yetkin özel eğitim öğretmenlerini yetiştirmektir. Zihin Engelliler Öğretmenliği programı olarak öncelikli felsefemiz alanda yetkin öğretmen adayları yetiştirmektir. Dolayısıyla programın ilk yıllarından başlayarak öğretmen adayları zihin engelli bireylerin eğitim ortamlarına katılmakta ve bu bireylerle ve ilgili alan öğretmenleriyle etkileşime girme fırsatı yakalamaktadırlar. Bu uygulama sonucunda fakültemizden yetişecek Zihin Engelliler Öğretmenlerinin mümkün olduğu kadar çok ve farklı ortamlarda tecrübe kazanmalarını sağlamak hedeflenmektedir. Böylelikle öğretmen adaylarının derslerde öğrendikleri kuramsal bilgiyi pratik hayatta da tecrübe etmelerine imkan tanınmaktadır. Programın ilk yıllarından itibaren zihin engelli bireylerle etkileşime girmeye başlayan öğretmen adaylarının mesleklerini daha iyi benimseyecekleri ve elde ettikleri geniş tecrübelerle daha yetkin öğretmenler olabilecekleri düşünülmektedir. Zihin Engelliler Öğretmenliği programının, I. öğretim için 40 ve II. öğretim için 40 olmak üzere, öğrenci kontenjanı toplam 80'dir. Programa, ÖSYM’nin uyguladığı Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS-4) puan türüyle öğrenci alınmaktadır. 2011 Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) sonuçlarına göre Zihin Engelliler Öğretmenliği I. öğretim programına giriş taban puanı 439,699 ve II. öğretim programına giriş taban puanı 429,802 olarak belirlenmiştir. Programı başarıyla tamamlayan öğretmen adayları Milli Eğitim Bakanlığına bağlı zihinsel yetersizliği olan bireylere yönelik hizmet sağlayan okul ve kurumlarda görev alabilmektedirler. Ayrıca, son yıllarda, özel teşebbüse ait rehabilitasyon merkezlerinin sayısı gittikçe artmakta ve mezun öğrencilerimiz bu merkezlerde de çalışabilmektedirler. Ülkemizin son yıllarda özel eğitim alanındaki politika değişikliği sonucu özel gereksinimli bireylere sağlanan hizmetler artmış ve bu alanda yetişmiş özel eğitim öğretmenlerine olan talep hem devlet kurumlarında hem de özel kurumlarda yükselmiştir. 2011-2012 eğitim öğretim yılı itibariyle bölümümüze YGS yerleştirme sonuçlarına göre öğrenci alınmaya başlanmıştır.
 * **Program** || **Puan Türü** || **Genel Kontenjan** || **Okul Birincisi Kontenjanı** || **MEB Bursu** ||
 * Zihin Engelliler Öğretmenliği || YGS-4 || 40 || 1 || - ||
 * Zihin Engelliler Öğretmenliği (İÖ) || YGS-4 || 40 || 1 || - ||
 * 2011-2012 Eğitim-Öğretim Yılında Gerçekleştirdiğimiz Etkinlikler:**


 * [|Anadolu Üniversitesi ve Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Özel Eğitim Bölümleri işbirliği ile “Özel Eğitimde Müdahaleye Yanıt” konferansı Prof. Dr. Kimber WILKERSON – Wisconsin Üniversitesi-Madison/ABD. 18 Ekim 2011, Salon Anadolu, Anadolu Üniversitesi.]
 * [|Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü ve Türkiye Özürlüler Eğitim ve Dayanışma Vakfı (ÖZEV) işbirliğiyle düzenlenen Sayın Saime Toptan'ın konuşmacı olarak katıldığı "Engelimi Fark Ediyor musun?" konulu konferans. 7 Aralık 2011, Çarşamba, Saat: 14:00, Eğitim Fakültesi Konferans Salonu]
 * [|Nebraska Üniversitesi’nden Yrd. Doç. Dr. Jeffrey KRITZER Amerika’da özel eğitim konulu konferansı. 27 Aralık 2011, Salı, Saat: 14:00, Eğitim Fakültesi Konferans Salonu]
 * Özel Eğitim Hizmetleri Uygulama ve Araştırma Merkezi (ÖZHUAM)**

13 Ocak 2012 tarih ve 28172 sayılı Resmi Gazete’de yönetmeliği yayınlanan Özel Eğitim Hizmetleri Uygulama ve Araştırma Merkezi (ÖZHUAM), Eskişehir Osmangazi Üniversitesi’nde kurulmuş bulunmaktadır. 12 Mart 2012 tarihi itibarıyla bölümümüz öğretim üyelerinden Yrd. Doç. Dr. Macid Ayhan MELEKOĞLU merkezin müdürlüğünü yürütmektedir. Merkezin yönetmeliği için [|tıklayınız.]. media type="facebooklike" key="http%3A%2F%2Foguozelegitim.wikispaces.com%2Fhome" width="450" height="80"